Universidad Nacional Experimental
"Simón Rodríguez"
Núcleo Barcelona
Acuerdo de Aprendizaje de Educación Ambiental
Período académico: enero-mayo 2019 Fac. María del Valle García V.Introducción:
El presente curso forma parte fundamental de los programas de formación profesional en el país, en virtud de la necesidad de concienciar a la población del daño ambiental que está sufriendo la Tierra. Si todos pusiéramos de nuestra parte y con acciones, aunque parezcan mínimas, pudiésemos contribuir a revertir el efecto tendríamos mejor calidad de vida y un planeta en el que puedan habitar las generaciones futuras. Es por ello, que se diseña este curso partiendo de una revisión teórica para luego abordar una problemática ambiental en comunidades seleccionadas por los participantes.
Objetivo General:
Analizar los peligros de la acción del
hombre sobre el planeta mediante el estudio de las diversas interacciones
que ocurren entre el hombre y el medio natural.
Contenidos:
I. Educación ambiental, conceptos, sus
objetivos y fundamentos. El ecosistema, las interrelaciones, , cadenas de alimentos, ciclos de la materia, flujo de energía, El medio rural, y el medio urbano, tendencias mundiales relativas al ambiente, organizaciones dedicadas a la preservación del medio
ambiente: Nacionales e Internacionales La educación ambiental en la formación del participante.
II. Características ambientales en
Venezuela: Geopolíticas, socioeconómicas y ecológicas de
Venezuela. Los grandes ecosistemas del país y sus principales problemas, los
sistemas agrícolas; Venezuela como unidad ambiental.
III. Contaminación ambiental y desarrollo:
Contaminantes, conceptos, control y evaluación de los contaminantes en el aire,
agua y suelo. La contaminación, la industria de alimentos y sus efectos
contaminantes, los desechos y su reciclaje. Selección de una comunidad para realizar el diagnóstico participativo de una problemática ambiental
IV. Desarrollo tecnológico y contaminación.
Planificación y legislación ambiental en Venezuela: La planificación en
Venezuela. Los organismos encargados,
los planes de la Nación, la planificación urbana, industrial, agrícola, bases
que sustentan una planificación ecológica, la legislación ambiental
enVenezuela. La Ley Orgánica del Ambiente.
Actividades y Cronograma:
El presente curso se desarrollará aplicando las técnicas de: discusión socializada, exposiciones, informes virtuales, entre otras, razón por lo cual los y las participantes deberán ser activos (as) en la búsqueda de información y contribuir con sus aportes al enriquecimiento del trabajo en equipo. En este blog encontrarán unos enlaces que presentan material de utilidad; no obstante se sugiere revisar otras páginas virtuales u otros materiales relacionados con el contenido antes presentado; siempre y cuando sean del nivel de Educación Universitaria.
CRONOGRAMA EDUCACIÓN AMBIENTAL
I-2019 “A”
Sesión
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Fechas
|
A c t i v i d a d e s
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Producto
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%
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1ra.
2da.
3ra.
4ta.
5ta.
6ta.
7ma.
8va.
9na. |
28-01-19
04-02-19
11-02 -19
18-02-19
25-02-19
11-03-19 18-03-19 25-03-19 01-04-19 |
Conocimiento del grupo.
Normas. Conformación equipos. Inf. curso.
Lectura Unidad I y envío de trabajos virtuales. Discusión Unidad II (1ra. parte)
" " (2da. parte)
Lecturas Unidad II y remisión trabajos virtuales. Discusión Unidad IV. Planes de la Nación
" Legislación Ambiental
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Trabajo
Virtual
Exposición
Mapas I Y II
Trabajo Virtual Mapa III
Mapa IV
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20 20
20
20
20 |
1. Conformación equipos de tres o cinco participantes, dependiendo del número de inscritos.
2. Los trabajos virtuales deberán ser elaborados por los integrantes de cada y remitirlos en la 3ra. y 7ma. sesión.
3. Preparar con suficiente anticipación los mapas mentales de forma colaborativa.
3. Preparar con suficiente anticipación los mapas mentales de forma colaborativa.
3. Se aspira que las exposiciones sean consistentes con el nivel académico cursado; de allí que deberán cuidar su actitud y su vocabulario.
4.. Deben estar pendientes del cronograma para cumplir con las actividades planificadas.
5. No incluir en los trabajos a aquellos compañeros que no hayan participado.
5. No incluir en los trabajos a aquellos compañeros que no hayan participado.
Enlaces virtuales:
http://www.azulambientalistas.org/educacionambiental.html
http://misredes.com.ve/pdf_doc/guias/guias_pdf/guia_1_educacion_ambiental.pdf
http://www.azulambientalistas.org/educacionambiental.html
http://misredes.com.ve/pdf_doc/guias/guias_pdf/guia_1_educacion_ambiental.pdf